札教研授業速報　機械（柏中）

このページは札教研授業速報　機械（柏中）用に用意されました
授業風景を順次掲載していきます。
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[1] andy andy@ss.iij4u.or.jp 接続できました 98.10.12 22:52 ［レス｜削除］
ISDN及びFhoenix接続できました。特に問題ありませんでした。win95のCD-ROMを要求され
て一度取りに戻りましたが・・・
よく考えれば、柏中のコンピュータ室にあるんですよね。あらら。
いま、岩淵先生が明日の準備をしています。まだまだかかりそうです・・・
[2] andy andy@ss.iij4u.or.jp 授業開始前のひととき 98.10.13 13:21 ［レス｜削除］
生徒がそろったようです。
先ほどフェニックスの接続をしたのですが、まだどの会場もつなげてないのでしょうか？
[3] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 授業開始です。 98.10.13 13:36 ［レス｜削除］
今日はおもちゃの動きについて考えてみよう
[4] andy andy@ss.iij4u.or.jp これだっ 98.10.13 13:37 ［レス｜削除］
動きを解明してほしいおもちゃは・・・・
これだっ
[5] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp ワークシートに最初の考えを記入 98.10.13 13:42 ［レス｜削除］
とりあえず、間違ってもいいから、動きの仕組みを想像してみよう
生徒たちはワークシートに記入してます。
「わかんねー」という声も・・・
[7] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 発表その２ 98.10.13 13:50 ［レス｜削除］
先ほどの生徒はクランクを想像したのに対し、この生徒はカムを考えました。
授業進行上いい動きです。身振り付きで発表してます
[8] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 次はこれ 98.10.13 13:54 ［レス｜削除］
今度は、昨晩１２時までかかって作った学習材の登場です。
カムが２つついているんですね。
[9] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 拡大写真 98.10.13 13:55 ［レス｜削除］
このようになっています
[10] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp ワークシートに記入 98.10.13 13:56 ［レス｜削除］
この課題を生徒たちは、再びワークシートに記入していきます。
[11] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 材料配布 98.10.13 14:01 ［レス｜削除］
先ほどの２つのカム装置を制作します。
材料を取りにくる生徒たち。
なんだか、我先にと慌ててます
[12] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp ただいま制作中 98.10.13 14:04 ［レス｜削除］
先ほど提示したカム装置を作っています。
[13] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 制作中その２ 98.10.13 14:07 ［レス｜削除］
思ったよりも難しく、頭を抱え込むシーンも・・・
[14] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp アイディアを出す生徒たち 98.10.13 14:15 ［レス｜削除］
先生こんなのどぉ？
岩淵先生に聞いてます。
相変わらず、教室内は盛り上がってます
[15] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp そろそろ記入しないと・・ 98.10.13 14:17 ［レス｜削除］
制作に夢中になり、ワークシートが空欄だらけ・・・
急いで記入しなければ。
先生「はい、では手を置いてくださーい」
ありゃー
[16] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 発表その１ 98.10.13 14:20 ［レス｜削除］
制作したカムを発表します。
実物投影機で行います。
どうやら、カムが丸くても大きすぎてうまくいかなかったそうです。
[17] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 発表その２ 98.10.13 14:22 ［レス｜削除］
２人で発表です。
このグループはうまく回転しています。
２つのもぐら（？？）が交互にぴょこぴょこしています。
[18] andy&ozaki andy@ss.iij4u.or.jp 実はカムはこんなところに 98.10.13 14:27 ［レス｜削除］
チャイムが鳴ってしまいました。
最後に今日作ったカムは、エンジンに使われているんだね。
「なるほど」
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